摘要：
[db:Intro]... 大不自多的意思是：从不恃其大而自满自夸。
出处：马一浮作词，歌曲《浙江大学校歌》（原名为《大不自多》）
原文摘录：
大不自多，海纳江河。
惟学无际，际于天地。
译文：
海纳江河，却从不恃其大而自满自夸。
学习也是一样，从来没有边际。
解析：大之所以为大是因为集其大而自满自夸，似海阔通纳江河。世间学问广瀚无际，延拓至天地宇宙宏宽。语出《庄子·秋水》。黄河河伯见到百川灌河，水势浩大，于是欣然自喜。及见到北海之浩瀚无边，方知自己的渺小。
扩展资料：
《浙江大学校歌》的相关历史：
1、正式定校歌
1938年11月19日，在广西宜山，竺可桢校长主持校务会议，会议决定以“求是”为浙江大学校训，并决定请著名国学大师马一浮写校歌歌词。
马一浮作的这首歌词，因为引用了较多的古典，用的是文言文，不太通俗，且读起来有时比较拗口，竺校长曾考虑改写，但他又觉得，马老作的歌词虽文理艰深，但含义深远，很能体现浙江大学所追求的求是精神。
因此，这首“大不自多”歌仍请著名作曲家、当时的国立中央音乐学院的应尚能教授谱曲，并经校务会议通过，正式定为浙江大学校歌。
2、校歌诞生：
1992年4月浙大95周年校庆期间，曾任宁波大学校长的浙大土木系44届毕业生朱兆祥（前浙大合唱团团长）和浙大外文系46届毕业生邓爽，应浙大合唱团老团员的建议，把校歌歌词逐句对应式地译成白话文，以便阅读。
百度百科-浙江大学校歌
One hundred and ninety-three。
193这个数字在英文中的表达就是一百的英文和九十三的英文，中间用and连接。
重点词汇：
1、hundred
英 [?h?ndr?d] ? 美 [?h?ndr?d] ?
num.一百;许多;100 到 999 间的数目;某个世纪的年代。
n.一百;许多。
adj.一百的;许多的。
They?normally?charge?three?hundred?pounds?but?we?got?it?for?half?price.?
他们通常要价300英镑，但我们按半价买到了。
2、ninety
英 [?na?nti] ? 美 [?na?nti] ?
num.九十。n.九十;九十年代;九十岁。
adj.九十的;九十岁的。
By?this?time?she?was?in?her?nineties?and?needed?help?more?and?more?frequently.?
到这个时候她已经90多岁了，越来越频繁地需要帮助。
3、three
英 [θri:] ? 美 [θri] ?
num.三;三个;第三（章，页等）
n.三岁;三个人[东西];三，三个。adj.三的;三个的。
He?and?colleagues?have?shuttled?back?and?forth?between?the?three?capitals?
他和同事们在这3个首都之间往来穿梭。
扩展资料：
基数词 ：?
（1）．从1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。
（2）．从 11——19 eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen。
这里除 eleven， twelve， thirteen， fifteen， eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
（3）．从 20——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”。
（4）．百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and。
（5）．千位数以上 从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。
