摘要:
教育部:幼儿园就是让孩子安全地玩儿、健康地成长、快乐地生活 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯(记者 林焕新)今天,教育部召开新闻发布会,解读《中华人民共和国学前教...
教育部:幼儿园就是让孩子安全地玩儿、健康地成长、快乐地生活
中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯(记者 林焕新)今天,教育部召开新闻发布会,解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。针对用法律规范幼儿园和小学的双向衔接,避免学前教育活动小学化倾向的问题,教育部基础教育司司长田祖荫表示,教育部将加大学前教育法社会宣传,利用各种平台,面向家长、幼儿园和小学持续宣传科学的衔接理念和方法。“不要制造焦虑,不要给孩子增加额外的负担,幼儿园就是让孩子安全地玩儿、健康地成长、快乐地生活。”田祖荫说。
田祖荫强调,3到6岁的儿童以具体的形象思维为主,尚不具备理解抽象文字符号的能力。因此如果提前学习小学的课程内容,不仅会剥夺孩子的童年快乐,更会挫伤学习兴趣,影响身心健康发展。这些年来,教育部围绕幼小科学衔接,分别对幼儿园和小学提出要求,对应该做什么、不能做什么都提了明确要求,发布有关文件举行相关会议,推动各地开展了实践探索。