一个中国留学生在个人的社交平台讲述了印度的生活现状。她表示即使面对如此严重的疫情,印度民众依然不紧张,政府也没有进行封锁和管控,人们外出都不进行防护,这种情况让人们感觉到非常的惊讶。很多人也真正的了解了印度疫情爆发的真正原因。并且对这位留学生去印度的留学的想法提出了质疑。
人们对留学印度意见很大的原因。首先是认为去印度留学没意义。在人们的心中,印度在很多方面都比不上中国,所以他们对于中国人去印度留学是非常不解的,认为去印度留学没有意义;其次,对印度的印象不好。在很多中国人的心中,对于印度的印度的印象并不好,印度给中国人留下的印象就是街道脏乱差、非常的混乱、女人地位低下,总之留给过人们的印象不好;最后,印度是非常让人不解的一个国家。对于很多人来说,印度人的行为是非常疯狂,也是盲目自大的,他们的生活和行为让很多人感觉非常的疑惑,无法理解。
一、去印度留学没有意义。在很多网友的眼中,印度是一个在各方面都比不上中国的国家,所以说他们认为去印度留学是没有意义的。在她们的眼中,去美国、英国等发达国家留学才是留学。
二、对印度的印象不好。相信很多人对于印度的印象都是从印度的影视剧中形成的。而印度给人们留下的印象并不好,比如说脏乱的街道,人牛共同穿梭其中,各种食物让人感到反胃。妇女地位低下,对女性的侵害非常严重等。
三、印度人的迷惑行为。人们对于印度人的一些行为也是感到非常的不解。比如说人们挤在恒河中沐浴,阅兵就像进入了马戏团。还到处和中国比,这样的行为让人感到非常的疑惑。
不同年龄的孩子,其学习的能力和遇到问题处理态度俨然是相当不同的,尤其大学是独立自主的学习阶段,对未来影响非常深远。
随着留学热潮持续升温,愈来愈多学生选择负笈海外求学,初到陌生环境,语言障碍、课业负担、文化冲击等,都可能诱发心理问题;若此种情况在长时间状态下,造成心理或身体处于混乱,却无明显病理特征,即可能出现「亚健康」问题。
「亚健康」是人体处于健康和疾病之间的过渡阶段,在身体上、心理上没有确切诊断疾病,但主观上却有许多不适的症状,例如情绪焦躁或总觉得身体哪里不适,严重恐影响生活,这往往也可能成为击溃留学生的不定时炸弹,不可轻忽。
赴陆留学正夯 国际接轨提升竞争力
想至海外留学的原因千百种,入取英国诺丁汉大学中国校区的蓝澔天同学说,会选择到该校,是因中国与台湾因语言相通、地理位置相近,最主要是还能增加自己的国际观,同时也是教育体制上的新体验;另一名郭品妤同学则说,英国诺丁汉大学中国校区是以英语授课,这对于日后与国际接轨是ㄧ项很好的助力,而学校里集结来自不同国籍的优秀学生,也能增加自己的见闻及视野,提升将来就业的竞争力。
不怕 白云孤飞 只为一圆留学梦
踏上异国他乡的土地,在兴奋与好奇退去后,思乡之情很快就会浮现,顺利申请到英国诺丁汉大学中国校区就读财务会计的学生范姜彩宁说,学会面对孤独,独立自主的打理好自己的生活,是海外留学生必修的第一课,而她也做好心理准备,会积极克服陌生异地所带来的恐惧感,勇敢大方的主动出击,开启漫长而精彩的留学旅程。
留学时间点 年纪、态度为两大因素
不同年龄的孩子,其学习的能力和遇到问题处理态度俨然是相当不同的,尤其大学是独立自主的学习阶段,对未来影响非常深远。英国诺丁汉大学中国校区全球事务处主任林涛认为,出国留学是增加国际见识的最快的方式;让孩子在大学阶段出国留学是最佳的时机,因已具备强壮的身心可独自适应生活,父母可视孩子自身留学意愿,在不造成心理负担过大的状态下,鼓励孩子追梦。
此外,留学生到国外求学是为了寻求更好的教育资源,在截然不同的文化和学习氛围中,加上来自全球优秀学生的激烈竞争,难免会让压力倍增。港澳台办主管黄欢欢说,学校不仅会为每位学生分配一名个人导师,提供学生支持和指导,同时也有心理辅导室,提供学生个别咨询,以排解心理问题;此外,也会透过社团组织的交流,让学生了解文化差异的存在,而针对新生,将由学长学姐带领进行一系列的活动,帮助新生加速融入当地生活。
孩子出国留学前 家长应该这样做
每个把孩子送出国的家长,任谁都不希望自己的孩子会因心理问题所苦。学生家长颜妈妈指出,在把孩子送至海外留学前,家长应切实了解该留学学校的概况、国家社会状况等,且事先让孩子做好准备,才能让他们以最短的时间消除文化差异,融入当地;而在孩子出国后,也可透过社群软体的帮助,随时和孩子保持联系,以便及时了解孩子的心理状况,给予适当的协助。
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