摘要：
[db:Intro]... 英国预科本就很坑，很多机构预科其实和学校的关系，并不是你想象的上下关系，有时候更多是他们就相互打了声招呼，很多东西都不清楚，比如很多预科自己都说不清是否被其他大学认可。
另外一个，学费很贵，基本赶上大学一年的学费了，按照正常大概20万来算，仅仅预科就20万了，如果再加上生活之类的基本30万！才能拿下来！
当时中介给offer时，我还特高兴，但高达十几页的通知书，我那儿有时间专门去看，后来才知道，offer都还有一个词在前面“conditional”，意思是有条件的，只有你满足了指定条件，你才可以拿到正式的offer。实际上的意思就很清楚，给你offer是帮你拿到签证，然后好让你来交钱！
才是最坑的开始，我当时申请的申请的时候，高二，18都没满，雅思成绩就要5我一个高二的英语水平，想要雅思5压力多大，懂得都懂！
那么正好，学校正好接受无雅思/托福申请，只要上语言班，只需要参加一个在线英语测试，根据这个成绩判断语言课的时间长短。而当时我知道的几个一起申请的，都特么判定20周的英语学习，接近半年时间，然后半年后再测试，如果不过再考，再不合格，再学十周，再考……可以无限循环，反正先付钱再上课。我有看到过一个同学本来是20周的语言课，结果学了40周还没有顺利结束的。
然后这又是一大笔钱！
然后正式读预科，想来就是心累。
首先课程内容极不合理，作为一个理科生，英语是必修的学科，我还选择了数学，化学，物理和生物四科。他内容极多，但他预科授课方式和大学接近，属于“散养”的教学，一天只上半天课，下课后没有管没人追，那时候都是小孩，本身缺乏自律，旷课的、不作业的，层出不穷，特别多，要不是我后面，害怕真过不了。
才专门找的一个辅导机构，老师非常负责，因为时差不一样老师每天都催我，比学校里教的认真多了，一边在学校学，一边在网上学。如果真全靠学校里，我相信，我肯定，过不了！
然后再说一个，如果你过不了，会怎么样：
如果五科两个学期总评成绩GPA是7.6，但是人家要求的是7.8，那你就，哦豁了！
想要继续读，要么留级，重修，还有一种办法，去转学读专科，具体就是，先去读专科，然后再升上来，具体我了解不多，反正就是坑人钱的！
留学的预科和语言班的区别
1、出国留学预科是出学生国留学前的预备教育，为出国留学打下基础，更好的解决因语言文化差异，思维变迁的问题；
2、国外高校要求海外高中毕业生要读1年左右的预科，适应国外的学习方式；
3、出国留学预科，是去国外留学的一个过渡学习；
4、留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。
留学的预科和语言班的区别如下：
1、目标和内容：
预科课程的主要目标是为学生提供进入海外大学本科学习所需的学术基础知识和技能。预科课程通常包括涵盖各个学科领域的课程，帮助学生提升学术水平、适应大学教育体系和学习方式。而语言班主要注重于提供语言培训，帮助学生提高目标语言的听说读写能力。
2、学术要求：
预科课程通常针对已完成高中教育的学生，要求学生具备较高的学术能力和文化素养。语言班则更加注重学生对目标语言的学习兴趣和初步语言基础，并且学生的学术要求相对较低。
3、学习时长：
预科课程的学习时长通常较长，可以为期一年或更长时间。语言班则根据学生的需求和语言水平不同，具有较灵活的学习时长，可以为期几个月至一年。
4、转化机会：
预科课程的完成有时可以作为进入某些海外大学本科阶段的入学要求。而语言班通常不能直接作为大学入学要求，但可以为学生提供进一步提高语言水平的机会，为之后进入预科或大学学习做准备。
5、学术重心：
预科课程着重培养学术能力和学科知识，强调学术研究和写作能力的提升。语言班则侧重于语言技能的提高，包括口语、听力、阅读和写作等。
总的来说，预科课程和语言班都是帮助学生顺利进入海外大学学习的重要途径。预科课程主要注重学术准备和学科知识的提升。
而语言班则侧重于语言能力的培养。选择预科课程还是语言班，取决于学生的学术水平、语言能力和具体的留学计划。
预科课程（Preparatory Course）是为准备进入大学本科阶段学习的学生开设的一种教育课程。它的主要目的是帮助学生提前适应大学学习的要求和环境，以及提供必要的学术知识和技能。
在完成预科课程后，学生通常可以获得预科证书或相应的学术成绩单，这些成绩单往往可以作为申请大学本科阶段学习的入学要求之一。预科课程可以为学生提供良好的学术准备，帮助他们更自信地应对大学本科阶段的挑战。
