留学美国读高中(留学美国读高中)

留学申请的每一步都充满挑战，我在这里为您提供从留学目的地选择到申请材料准备的全方位支持。留学的普遍化和低龄化渐成趋势，读美国高中的潮流正在逐渐显现中。尽早融入美国文化环境，提高语言能力，留学美国高中好处颇多。然而，只有先仔细研究和分析美国的教育环境，才能选到最合适的美国中学。

公立中学和私立中学的区别

美国的公立高中外籍学生的学习时间是有限制的，最多一年，因此中国学生只能以交换生的方式在公立中学就读。私立中学没有这个限制，而且美国私立中学中好学校比较多，进入一所好的私立中学几乎等于打开了美国好大学的大门。

经济账一定要先考虑

不过私立中学学费一般都比较贵，家长和学生在考虑去美国读高中的时候，经济账一定要先考虑。

学习要求

美国重点中学的好学生标准和我们国内学校的要求差别很大。在招收学生的时候不仅要考核学生考试成绩，更会综合评估学生的各方面素质，如学生的独立生活能力、环境适应能力、社会活动能力、性格倾向性等等因素。

报读程序

报读美国重点中学的学生必须先进行申请，递交申请后学校通常会派遣教师进行面试，另外还需要提供各种考试成绩。学校录取后，会给出申请签证的相关文件。

学校文化价值观取向

美国很多优秀的中学都有自己的“性格”和文化理念，因此在招收学生的时候会挑选符合其学校文化价值观取向的学生。因此学生在面试前要充分了解学校的要求和标准，进行恰当准备。

美国留学高中和本科大对比

1.良好的语言环境：

孩子越小，学习语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，英文程度一般可以达到国内英语系大学毕业生的水平，实际交流能力还会更强。另外美国高中设定的ESL语言课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道语言学校进入高中的门槛。

2.全面素质教育：

美国高校对学生的综合素质培养非常重视，一般采取选课制，可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，并根据将来要就读的大学的专业和未来从业方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分、进入名牌大学深造。学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。

3. 不再一考定终身

有些孩子平时成绩不错，考试时因为紧张发挥不佳而影响了考试成绩，美国高中普遍采用基于平时成绩的持续评估制，除了期末考试成绩，平时的表现和成绩也占一定比重，这样有助于孩子得到公正的衡量。

4. 节省大学费用

美国部分州法律规定，外国学生在本州高中就读满两年或三年以上，获得本州高中毕业证书并且在本州州立大学就读，可以按本州学生的标准缴纳大学的学杂费用，一般本州学生的学杂费只是外国学生学杂费的30%-50%，所以，到美国上高中也许可以节省大学的费用。

5. 更多名校深造机会

中国的高中毕业生如果要直接升入美国名校本科一年级，尤其是进入常青藤学校比较困难。如果在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。另外，教育最发达的英语国家如美国和英联邦之间学历互相认可程度很高，如果孩子在美国念完本科，想选择其他国家继续读硕士的话，比在中国读本科去申请更容易。

6. 磨练独立性格

早日出国留学，让孩子在自主学习、自理生活的过程中，更易于培养独立自主、自强不息的性格，相对于在学校学习到的课本上的知识，独立自主和沟通能力不仅对于他们将来适应社会有更大的帮助，生活上的技能以及性格的培养对于孩子整个人生发展来说显得更为重要。

有些小伙伴想去美国留学，但是不知道是高中去还是大学去，针对这个问题，也为了让大家更好地选择出国留学的时间，的我特意为大家总结了这篇美国留学高中和本科大对比，希望可以帮助到各位!

高中留学美国的好处：

　1、可以提前适应美国的教育方式。

　2、了解美国的教育系统。

　3、为申请大学做准备。

　高中生的思维等都还没有定型，提前去美国可以更好的接受美国的教育，适应美国的环境。美国高中生申请大学和中国是有一些区别的。 美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。

　而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀特长生专用通道。

　首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。

　美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好。大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看有无打零工经历，以及是否有被社会认可的经历。

　美国两名中学生使用脱氧核糖核酸(DNA)条形码技术，对自己采集的鱼类样本检测后发现，纽约市商店销售和餐馆供应鱼类中约四分之一贴错标签，涉嫌以贱充贵。这种经历就很可能为他们以后升学加分。

　美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工(社区服务)的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。 　在美国，中学生的义工活动多种多样，可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。 　另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。