摘要：
[db:Intro]... 既然是日本留学硕士毕业，可以先在日本工作几年攒点钱，然后再回国内工作。
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。
在我国普通硕士研究生分为学术型硕士和专业型硕士（均有全日制和非全日制两种学习形式），主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生。
2017年非全日制研究生诞生，全日制与非全日制开始实行相同的考试招生政策和培养标准，两者学历类型均为普通高等教育（统招学历），其学历证书及学位证书具有同等法律地位和相同效力。
学习制度
硕士研究生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。
一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分；第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。非全日制研究生学习年限可相应延长。
在日本留学5年，除了对世界第二经济大国的现代科技和风光秀丽的自然景观叹为观止之外，留给我印象最深的就是日本人的勤劳精神。尽管去日本之前就听说过日本人过度劳累、工作艰苦，但也许是受过“闭门教育”的影响，总认为中国人是世界上最勤劳的人，中华民族是世界上最能吃苦耐劳的民族，日本既然是世界经济大国，生活和工作一定很舒服。去了日本，才发现日本人工作之艰辛，精神之顽强，是未曾去过日本的人所难以想象的，有些甚至可以说是触目惊心。我在日本東北大学留学，所在的医学部工作时间是上午8点半至下午5点半，但实际上每天早晨从7点开始，以教授为首的很多医生就开始陆续出现，开始一天的工作。研究报告会、查房、手术、疑难病历会诊、昼食会、读书会、小组周会等几乎要持续到晚上8点半左右才能告一段落。然后很多人开始从事自己的研究实验、读书、整理论文，通宵达旦工作的人也并不罕见。由于时间紧迫，中午往往是一边吃饭、一边开周会，因此周会的名字也叫做“昼食会”。而在门诊部出诊的医生，只要有患者就不能停下来吃饭，经常是从早晨一直工作到下午四五点钟才能吃到午餐。在日本被称为四高（智商高、学历高、地位高、收入高）阶层的大学医生们，工资并非比从事其它工作的高出许多，而是他们利用工作以外的时间去其它医院打工，增加了额外收入所致。即便是教授也不例外，他们固定每周一次去基层医院，既增加了个人收入，又提高了这些医院的诊治水平。资历最低的大学院生（研究生）只能从事“日直”（值白班）“宿直”（值夜班）和“祝日当番”（节假日值班）等较辛苦的工作，但因为他们不辞劳苦，每月的收入完全也可以养活一家老小和支付自己的学费。一个和我同级的大学院生曾告诉我，他自从进入大学院，连续3年从未休息过一天。这样的情况不仅在大学，在普通公司也很常见。听我的一个在运输公司作课长的日本朋友讲，他每天都工作12小时以上。遇到业务繁忙季节，加班到深夜，周六、周日出勤等就像家常便饭一样。他的公司里有一名职员，每天上午11点到晚8点左右在本公司出勤，晚9点到次日早晨6点到另外一个公司去值夜，实际的休息时间只有上午7点到10点的3小时。周六、周日和节假日又要去另外一个运输公司去开车送货。记得曾和他见过一面，谈到他的工作情况时，他说：“日本现在的富强是上一辈的努力得来的，日本是一个缺乏资源的国家，只有靠苦干，才能保住这得来的一切。作为一家之长，我不想让家人的生活水准下降”。日本这样一个缺乏资源的国家为何发展如此迅速，在战败的废墟上仅用30年便一跃成为世界第二经济大国？现在考虑起来，答案其实很简单：如果可以算“资源”的话，日本大概只有高素质的国民及其高效率的长时间的工作。要在竞争激烈的国际环境中生存下去，除奋力地拼搏外别无选择。我们在学习日本的先进技术的同时，也必须学习日本人的勤劳精神。对于世界上人口最多的中国来说，面积虽大但人均可耕种土地面积还很少，物产虽丰但也不是无穷无尽，特别是国民的素质和教育水准还相对落后，我们应该认识到必须全国上下万众一心、吃苦耐劳、顽强拼搏，国家才会强盛，才有可能实现世界经济大国的宏伟目标。
