本文作者:yezi666

叶屿生留学(我现在读的是专科)

yezi666 01-14 128
叶屿生留学(我现在读的是专科)摘要: [db:Intro]...

http://liuxue.eol.cn/include/cer.net/liuxue/zhuanti/gotocac1201.htm

加拿大近年来一直是中国学生的留学热点,据粗略统计,去年一年申请加拿大留学的中国学生近2万人,按60%的签证通过率计算,赴加留学生是个相当可观的数目。尽管年年赴加留学生都为数不少,但由于对国外教育状况和留学要求不甚了解,每年申请加拿大留学的

过程中,总有许多人走弯路。日前,记者专访了留加专家叶屿生先生,请叶先生就留加申请过程中的问题详加指点,给广大留加学生一份有益的参考。

本科毕业再申请加拿大本科是否可行?

有没有在国内大学本科毕业了,又申请加拿大本科的?叶先生遇到过不少这样的案子。是否可行?叶先生认为要区分不同情况分别对待。

相同专业,国内本科毕业再申请加拿大本科。叶先生认为这种做法不可取:第一,你如何说明这样做的目的,也就是你如何保证你学习计划的合理性与可行性;第二,你申请的学校是否接受,加拿大有些学校是明确不接受这样的申请者的;第三,如何过签证这一关,所以,这样做的人成功率很低。

国内本科毕业,转换专业申请加拿大本科。有个学生国内非电脑专业本科毕业,申请加拿大名校滑铁卢大学电脑专业,在专家指点下,由于设计了合理的学习计划,该生顺利被滑铁卢录取并签证成功;某位国内商科毕业的学生,申请加拿大商业计算机专业本科获得成功;这样的案例不少。叶先生分析说,由于在国内高等教育中转换专业非常困难,许多学生学了自己不喜欢或就业前景不理想的专业,毕业后希望藉由留学的机会转学自己喜欢或今后就业前景更好的专业,无可厚非,但在申请过程中要说明这么做的合理性、可行性,才有成功的可能。

大三、大四转换专业者拒签率高

在国内已经读到大三、大四的学生,如果申请留学时转换到与原专业相去甚远的专业,遭致拒签的几率远高于其他情况。叶先生分析说,你放弃了在国内读了两三年的专业,到加拿大后新专业要从大一读起,如果你无法完满地说明这么做的原因和目的,很容易被拒签,因为这样的学习计划有明显的不合理性。当然,如果学习计划阐述得当,成功的人也不少。曾有一位在国内著名大学读生物专业的学生,学业成绩优秀,托福580多分,在叶先生的帮助下成功申请到滑铁卢大学电脑专业,并转了一年半的学分。

大二以后的学生留学加拿大,无论转换专业与否,都可以申请转学分。叶先生介绍说,转学分要在学生到达留学学校以后进行,学生要向学校提供过去大学中的学分、学时、成绩、课程描述等详尽资料,经学校评估后给予转学分,有时学校还要进行面试或笔试。

对于大三、大四要转专业的学生,除了做合理的学习计划说明外,叶先生提示,还有一种方式比较稳妥可行,就是先申请与过去所学专业相同的专业,获得签证后,到学校再转换自己想学的专业,因为国外转换专业比较容易,同时可以转学分。由于国内转换专业非常困难,一般学生和家长对国外转换专业的情况又不太了解,所以很多人想不到这样做。

大一在读生留学最有优势

叶先生认为,从申请学校、签证等方面的要求来看,大一在校生申请加拿大本科是最具有优势的。

加拿大政府认为,超过18岁的大一学生可以被看做是成熟、独立的一个群体,有了足够的自理能力,同时,他们已经通过了中国高考的检验,是真正优秀的学生。目前,已有越来越多的加拿大学校开始要求学生提供高考成绩。而且,对大一学生来讲,申请留学时无论转换专业与否,都容易被学校接受。

高中毕业前最好不要尝试留学

加拿大政府明确对小留学生说“不”。从近几年来签证成功率上就能看得出来,据去年公布的数字,申请去加拿大读小学及中学的申请成功率为45%;大专及大学预科的成功率是65%;而申请读大学本科的成功率则为80%。造成这一现象很可能是因为留学生在加拿大所将就读的课程愈高级,则在加拿大就读的时间就愈短,因此担保金额则低,所以申请获得批准的机会愈大。据有关官员的说法,大使馆不轻易批准高中未毕业的学生申请,主要原因是因为这些学生比高中已毕业的学生在加拿大需要更长的读书时间,因而需要更强的经济担保能力。同时小留学生如果不能顺利进入加拿大大学完成学业,将给加拿大造成社会问题,因此,这种签证的拒绝率就较高。所以,无论从加拿大的政策上还是从留学生自身条件上,叶先生认为,高中毕业再留学是最好的选择。

当然,高三学生也不必非等到毕业后再申请留学,可以在高三年级开始申请,比如,想在明年9月入读加拿大本科,应该在明年1月时就开始申请。按目前的留学进程:申请学校要两个月,签证办理3~4个月,到明年七八月份能有最终结果,中间不耽误参加高考。

BC省理工大学(BCIT)是加拿大最大、最具知名度的公立大学之一,位于加拿大BC省,共有四个校区,在校学生以本地人为主。BCIT致力于向加拿大和世界各地提供最佳的高等技术教育,人才培训服务和技术发展服务。大学一流的专业实力和雄厚的资源来自与世界各国工商界及政府机构数十年的紧密合作。

大学的突出优势:

¨ 中国国家专家局指定的境外培训基地;

¨ 加拿大政府所指定的为国外提供培训的基地;

¨ 是加拿大最大、最具知名度的公立大学之一;

¨ 全校在读生(Full time & Part time)共5万人;

¨ 在校学生以本地人为主,目前全校国际留学生共三百多人;

¨ 为加拿大西岸,就业率最高的学校(超过UBC,SFU等名牌大学);

¨ 提供证书、大专、本科及硕士高质量的课程内容;

¨ 结合实践的教学模式;

¨ 具有行业经验的教师队伍,满足企业的需求;

¨ 与工商界长期良好的合作关系为本校学生提供大量不同实践与就业的机会。(可免费为每个毕业生提供不低于30个就业机会)

建筑与环境技术分院:

作为BCIT最大的分院,建筑与环境技术分院卓有成效的为加拿大和世界许多国家的建筑、市政、环境保护及森林工业等多种行业内的相关企业和组织培养了大量的合格毕业生并提供了最先进的技术支持,积极地促进了它们的管理和技术的进步与发展。通过学院与全球工商界的紧密配合,保证了学院的高等教育始终能够跟随世界最新技术潮流,把握行业发展动态,与时代同步前进。因此,学院的课程通常是作为北美企业招聘专业人才的推荐标准,学院的毕业生也是加拿大经济基础结构中必不可少的关键组成部分。

为什么选择建筑业:

·在中国市场,建筑业占GDP的14%;

·加拿大短缺大量建筑业人才;

·2010年冬奥会将在加拿大BC省举行;

·有高科技技术含量,用GPS,GIS 卫星信息进行城市规划,建立及维护卫星导航

·高收入稳定工作,例如,测量师执照。

牛顿学院(温哥华),它成立于2002年,位于BCIT市中心校区,专业为学生提供语言培训课程。设在BCIT的DOWNTOWN校区,学生总数约1万人,本地学生、国际学生与中国学生的比例是150:1,因此语言学习非常环境优越,而且牛顿学院的学生还拥有和BCIT的学生一样的公立大学的学习和生活氛围。学院的课程专业针对方向明确,基本分为两个方向:

1)目标定位在加拿大公立大学的学生,完成学校语言学习后,直接进入大学就读大学的任一专业,省时有效。

2)目标定位在BCIT技术性强的专业的学生,语言课程完成后,通过评定,对于中国教育部颁发的正规文凭或获得的学分,可以全部转移到对口专业。这样,为国内本科或专科在读、国内大专毕业生解决了升学问题(专升本)。牛顿学院目前是加拿大唯一一所为BCIT招收专升本学生的学院。

目前,牛顿学院的协议院校主要有以下三所公立大学:

BC省理工学院 British Columbia Institute of Technology(BCIT)

布洛克大学 Brock University (Brock)

阿尔勾玛大学 Algoma University College

1) BC省理工学院,建筑与环境技术分院:

是加拿大最大、最具知名度的公立大学之一,学校位于加拿大BC省,共有四个校区。在校学生以本地人为主。毕业生十分受加拿大本地及国际公司的欢迎。

2) 布洛克大学:

位于加拿大安大略省,是近两年来公立大学排名上升最快的大学,学校教育质量位列加拿大大学第二。我们与该大学合作所有本科课程,NCV的学生可以获得该校本科项目的有条件录取通知。

3) 阿尔勾玛大学:

位于加拿大安大略省,学校提供高质量、低收费的本科项目学习,全年的生活费与学费仅为7万元人民币左右。NCV的学生可以获得该校本科项目的有条件录取通知。

BCIT,建筑与环境技术分院课程设置:

大专

测量信息(专科) Geomatic Engineering (Diploma)GEOM

建筑设计(专科) Architectural Science (Diploma)ASCI

土木工程(专科) Civil Engineering (Diploma)CIVL

本科

建筑工程管理(本科) Construction Management (Bachelor)CMGT

环境工程(本科) Environmental Engineering(Bachelor)ENEN

测量信息(本科) Geomatic Engineering (Bachelor)GEOM

建筑设计(本科) Architectural Science (Bachelor)ASCI

硕士

建筑工程管理(硕士) Construction Management (Master)MCMGT

热门课程介绍:

建筑工程管理(本科)

招生对象:大专毕业生,大学在读生

课程时间:两年

牛顿学院优势

· BCIT SoCE 认可牛顿语言成绩,无须托福等成绩

· 牛顿英语分五个级别,每两个月分级一次

· 每次考试,第一级到第五级学生共用一张试卷,因此,成绩高的学生可越级。

· 小班制(10 个学生一班)

· 全方位照顾学生,课后辅导,住宿安排,生活指导等

招生对象

·国内建筑及相关专业毕业的大专毕业生

·理工科和管理类的大专毕业生及大学再读,完成两年学习的学生.

·大学毕业报读第二学位的大学毕业生

建筑类的学生包括:建筑及相关专业毕业生

非建筑类的学生包括:商科学生,文科学生等

非建筑类学生的衔接课程包括.

建筑合约 Contract and documents

建筑估价 Estimation

基础测量 Land Survey

基础绘图 Drafting

电脑应用 Computer and Application 等课程。

另外高中毕业的学生也可以申请BCIT建筑与环境技术分院的课程,所有课程都非常适合就业和移民及2+1+2计划。

职高,中专毕业的学生

BCIT可以解决学生的本科学位问题.是其它大学和学院所不具备的,同时也适合2+1+2计划.

特别说明:2+1+2计划,学生2年的专科课程毕业后,BCIT会向至少30个公司推荐毕业生,给学生办理1年的工作签证,其中60%的学生,能够有非常好的薪水收入,并且按照加拿大移民法,在加拿大大学毕业的学生有1年的工作经验,就可以办理移民。之后学生除了可以选择继续就业,也可以回到大学继续完成本科的课程,获得学士学位。

学习费用:

29500加元(建筑类) (6个月预科及两年专业课程)

36000加元(非建筑类) (10个月预科,衔接课程及两年专业课程)

http://www.e-canada.cn/double_matriculate/index.jsp

http://www.e-canada.cn/lxztc/benke.htm

http://www.e-canada.cn/double_matriculate/benke.htm

你好,我是美国高中的一名学生,很高兴能帮助你解答问题。

1看学校的水平怎么样啦。但是美国的学校更注重实验一些,单理论性的东西少一些。我觉得比初二的水平还是要高一点的。

英语不好的话可以先上ESL。我到这里三个月后就能听懂了。

同学还都算是友好,但是要想真正和他们成为挚友还是有难度的。首先要自己脸皮厚点去和人家搭讪啦,有的美国人也害羞。

寄宿家庭的网络都是无线包月的,随便上,没人管,爱到几点到几点。哈哈

银行卡那里都可以用的。办银行卡的同时会同时提供网上付费的服务。我没有办。。。哈哈

学生和老师都喜欢活跃的学生啊,这个不用问。参加个体育活动能有不少帮助。(有的美国老师也喜欢听话的学生哦!)

我来美国的机票是一千美元。九月初,达美航空公司。飞机上全是空嫂。。。

16岁可以考驾照。分别是笔试和路试。全部过了才行。但是十八岁之前买车的保险很高很高!有的学校里开设驾照课,我们学校就有。不过学费不少。

我一开始觉得美国大学申请很简单,但是现在觉得越来越麻烦。要上好的大学的话高中的GAP要到3.5,3.8甚至更高。有的选很多AP 课程的自然就高。除此之外还要有社会服务,就是做义工。除此之外,要想打动好大学的心,还要有自己出色的地方。我也正在挣扎,努力。呵呵。

工作肯定好找的。。。好大学毕业的学生抢都抢不完哩。

哈哈,我上百度的留学生吧

国外的语言是最大的问题吧。就是有时候还会让人骗。我就让菲律宾的寄宿家庭骗了500美元。哎真是可气啊。再就是有时候有点孤独。

美国人就算是真歧视也不会表现出来。但是只要你自己好,他们也会很尊敬你的。

希望我的回答对你有帮助,你一定要加油啊!再见。

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