摘要：
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1. 想去国外的孔子学院任教要什么条件
在国外的孔子学院，有不同的岗位，要求也不一样。
以下是“国家汉办”的岗位要求：
（一）核心教师
核心教师是在孔子学院院长领导下，全面负责孔子学院汉语教学组织和管理的专职人员。每所孔子学院可申请1人。
任职条件：
1、具有硕士（含）以上学位，精通汉语和所在国语言，具有较强的跨文化交际能力和组织能力等综合素质；
2、汉语为母语者，普通话须达到中国国家语言文字委员会颁发的二级甲等（含）以上标准，汉语为非母语者，汉语水平须达到新HSK6级；
3、具有5年以上汉语教学经验，或在孔子学院任教2年以上；
4、符合本国相关法律资质；
5、身体条件符合所在大学招聘要求；
6、为所在国公民或具有永久居留权，至少应具有工作许可证明。
（二）公派教师
公派教师是国家汉办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单位派出汉语教学顾问及汉语教师。
1、具有中国国籍，身心健康，年龄在50岁以下（非通用语种的教师可放宽年龄至55岁）；
2、品行端正，无犯罪、过失记录；
3、热爱汉语国际推广工作，具有较强的使命感、光荣感和责任感；爱岗敬业，组织纪律性强，具有奉献精神；
4、具有较强的教学、管理、协调能力；
5、适应性强，具有良好的适应能力和跨文化交际能力。
6、具有较高的外语水平，能熟练使用所在国语言或英语开展工作；
7、普通话发音标准，普通话水平在二级甲等以上；
8、具有2年以上教龄，具有大学以上学历、从事对外汉语、中文、外语、教育等专业教学工作的大、中、小学在职教师。有汉语作为第二语言教学经验、国外工作经历者为佳。
9、满足国家公派教师岗位要求。
（三）汉语教师志愿者
汉语教师志愿者主要从本科以上应届毕业生、在读研究生、在职教师中选拔。专业为汉语国际教育、具有教学经验、掌握赴任国语言者和品学兼优的学生干部优先。
1、具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际推广工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正, 无犯罪记录；
2、身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；
3、掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识，具备较好的汉语教学实践能力、外语沟通能力和跨文化交际能力，具有中华才艺专长；
4、普通话达到二级甲等水平；英语达到大学英语四级以上水平；
5、年龄一般在22岁至50岁之间。确属工作必需的，年龄可适当放宽；
6、除满足以上基本条件之外，还需满足国别项目的要求，详见具体招募通知；孔子学院志愿者岗位，同等条件下，优先从该孔子学院中方合作院校推荐的候选人中选拔。
7、汉语教师志愿者选拔需要通过三部分考试，包括综合能力面试（含教学能力、应变能力、中华才艺等）、外语面试、心理测试。
8、通过选拔考试的志愿者候选人将参加由孔子学院总部/国家汉办组织的行前培训，培训时间为300-600课时。
2. 求助!!去国外教书需要什么条件急!~~
可以参加国家汉办设立的汉语教师志愿者项目。
申请流程：
1、国家汉办根据外方要求向省、自治区、直辖市教育厅(教委)或教育部直属院校下达派出志愿者任务;
2、省、自治区、直辖市教育厅(教委)或教育部直属院校根据派出志愿者的具体要求组织有关高校或相关教育机构进行志愿者的招募和遴选;
3、凡符合申请条件的申请人可通过国家汉办网站下载《国际汉语教师中国志愿者申请表》向上述单位提出申请，参加遴选。
(2)去国外教学的条件是什么扩展阅读：
申请条件：
具有中国国籍，身心健康，年龄在65岁以下。
热爱对外汉语教学事业，热心志愿者服务活动，志愿到国外从事汉语教学工作。
具有对外汉语、中文、历史、哲学、教育学、外语、政治学、心理学、法学、社会学等相关专业的大专及以上学历。
退休大学中文教师；具有大专及以上学历的中、小学退休语文教师；普通话标准。
能吃苦耐劳；有责任感，并乐于助人、有耐心；生活俭朴，对长期在不同文化的陌生环境下工作和生活有心理准备；性格开朗、适应性强，能尽快适应派往国的工作与生活环境；有领导管理能力者优先。
3. 海外教育并不是必须的
暑假过半，在夏令营市场上，短期海外游学夏令营十分火热。据媒体报道，十余天的游学，价格动辄数万元，由于是学校组织，一些经济条件好的家长自然趋之若鹜，也有不少家境一般的家长，为了孩子融入集体，咬着牙勉为其难。
正如媒体报道指出的，教育部门推动的 “研学旅行”并非特指“出国游学”，而是要求将研学旅行纳入中小学教育，其中措辞也并非重点偏向留学，而是指出“结合当地实际”，“研学旅行依托自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地等，让广大中小学生在研学旅行中实地感受祖国大好河山，感受中华传统美德。”在国内其实也可以游学，家长没必要对海外游学“高看一眼”。
4. 考了证才能去国外教书吗
专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件
我们这边就有培训 而且我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试，中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格人才证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾 无忧！
5. 学师范的怎么去国外留学
在美国，教育学很吃香，工作机会很多。
你现在是大专所以你要从本科读起。
要想申请大学本科的全额奖学金，需要注意以下几点：
? 英语考试成绩(TOEFL/GRE/GMAT/LSAT/SAT/TSE/IELTS
? 你的成绩单，以及所在学校的知名度
? 申请文书写得是否有特色和吸影人
? 组织能力
? 综合能力和特长(如: 体育、艺术修养、社区活动，领导力，沟通力等)
正常申请程序是：所有的申请资料都必须在1月2日以前寄出，同时完成SATⅠ和SATⅡ考试，SAT考试必须在入学考试之前完成，对方大学将对你的申请资料进行评价，并在四月初通知你。
6. 去外国当汉语老师需要哪些条件
需要：大学本科以上的应届毕业生、在读研究生、在职教师。一般为汉语国际教育或相关专业，部分欧洲国家也认可对应的语言专业，例如法语专业可以报名法国教师岗位，西班牙语专业可以报名西班牙的教师岗位。申请汉语教师岗位，要求有大学以上学历，从事对外汉语、中文、外语等教
7. 国外的主要教学模式
1.探究式教学模式 2.抛锚教学模式3.掌握教学模式4.非指导性教学模式5.程序教学模式
8. 我想去国外教学需要什么证吗
需要对外汉语教师资格证
9. 怎样不参加高考去留学，出国留学需要什么条件
一、只要经济条件和英语成绩好，通过托福考试阶可以出国留学。
二、出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。
在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。
三、准备工作：
1、对留学意向国家的政治、经济，文化背景和教育体制，学术水平进行较为全面的了解;
2、全面了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该校国际学生有多少，其中有多少中国学生在读。此外，还要落实该学校颁发的文凭是否受到我国的承认;
3、该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何;
4、该学校在中国是否有授权代理招生的留学中介公司;
5、留学签证情况;
6、该国 *** 是否允许留学生合法打工;
7、本专业在该国的就业情况;
8、毕业之后可否移民。
(9)去国外教学的条件是什么扩展阅读：
出国留学考试
1.托福 toefl-- The Test of English as a Foreign Language
主办：美国教育考试服务中心(Ecational Testing Service，简称ETS)
类别：语言类考试，测试考生的英语语言能力
应用范围：
美国高校倾向申请人使用托福成绩进行申请
英国境内的托福考试被暂停
2. 雅思 IELTS - International English Language Testing System
主办：剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团所共同拥有
类别：语言类考试，测试考生的英语语言能力
应用范围：
英联邦国家倾向申请人使用雅思成绩进行申请
部分美国大学如斯坦福大学、乔治敦大学等不接受雅思成绩
3. Ssat Secondary School Admission Test美国中学入学考试
主办：美国新泽西州普林斯顿市的中学入学考试委员会SSATB(Secondary School Admission Test Board)——出题
类别：美国中考
应用范围：美国、加拿大私立中学的入学考试
4. SAT-- Scholastic Asses *** ent Test 学术能力评估测试
主办：美国大学委员会(College Board)
类别：美国高考 考察学生综合能力
应用范围：美国高校本科申请
5. ACT- American College Test 美国大学入学考试
主办：ACT
类别：美国高考 考察学生综合能力
应用范围：美国高校本科申请
6. GRE-- Graate Record Examination 美国研究生入学考试
主办：EST 美国教育考试服务中心
类别：研究生考试
应用范围：除法律专业和多数商科专业外，其他领域的美国研究生项目申请
7. GMAT -- Graate Management Admission Test
主办：GMAC
类别：经企管理、商科类研究生入学考试
应用范围：商学院
8. LSAT -- Law School Admission Test
主办：美国宾西法尼亚州的法学院入学委员会(Law School Admission Council简称Law Services)
类别：美国法学院入学考试
应用范围：美国法学院申请
留学桥课程设置由以下四部分组成，致力于培养学生适应留学国外的能力和素质。
1. 综合英语：从听、说、读、写、译五个方面全面提高学生的英语综合水平和综合运用能力。力求在短时间内，有效培养英语思维和英语反应能力，在夯实英语基础上有效提高托福、雅思、PTE成绩，让学生以优良的语言成绩冲击国外名校。
2. 学术英语：本课程旨在帮助学生提前融入ESL英语学习环境中，小班教学，外教面授，真实还原国外院校的学习环境和西方文化氛围，打造原汁原味的国外英语课堂。开发英语环境下实际使用英语的潜力，以及培养用英语参与课堂互动和思考的能力。
3. 大学基础课程：按照等同于国外大学的课程，开展从双语到全英文大学专业课程的教学，让学生适应国外大学教学模式，掌握留学生必备的专业基础课程知识。学生成绩合格，可获国外院校认可，解决大一课程适应难的问题。有效缩短留学时间，提高留学成功率。
4. 留学适应性培养：结合国外教育注重交流与团队合作的教学方式而设置的课程，主要以讨论、演讲等方式进行。旨在培养留学生大学课程选课技巧，团队讨论合作能力。讲解西方文化，礼仪，心理等方面知识，提供留学事务培训，行前课程培训等教学内容，教授国外独立生活学习的必备常识，帮助学生顺利毕业。完成从“高中生”到“大学生”的过渡，从“国内大学”到“国外大学”的过渡。
10. 在国外教汉语教学 需要什么条件
一般出国做汉语教师要满足如下几个条件，当然每个国家情况不一样也不能一概而论：
1、学历和专业；
2、外语水平；
3、汉语教学能力和基本功；
4、国际汉语教师证书；
5、心理承受能力等；
6、跨文化交际能力
1、上海同济大学3+3国际高中预科课程
同济留学国际高中预科采取分层教学的教学模式，让学生在国内尽早接触国外高中知识，为选择出国留学提早做好准备，同济留学国际高中预科结合多年留学经验为学生提供国内学习和国外升学指导服务，使每一位同学找到最适合自身发展的升学途径。
课程学制：国内3年+国外3年
2、上海戏剧学院艺术留学班
上海戏剧学院艺术桥是上戏继教院引进国外众多名校的教育资源开设的国际特色课程，分国内艺术课程班、国际留学班。项目与国内权威的留学机构强强联合，与各国驻华使领馆、官方教育组织、国外大学有长期、直接、稳妥的合作。依托学校雄厚的师资力量，建立了严格的教学质量体系，培养的学生每年出国留学率达到93%以上，教学质量受到社会和家长的一致认可。大部分留学学生在完成学士学位后继续攻读硕士及博士学位。
课程学制： 国际班：2+2
3、上海交大留学桥美国精品课程
上海交通大学留学桥是专门从事国际教育发展和比较研究以及国际课程认证、开发、推广与实施的专业性教学、研究机构。留学桥旨在汇聚东西方智慧资源、研发优质课程，推动全球范围的教育交流与合作，促进全球教育文化的理解与融合,努力做好国际教育交流的桥梁。开设方向包括英美加澳等多个国家及地区，涵盖本科、硕士两个层面。
课程学制：国内1年+美国4年
4、上海对外经贸大学美国TOP100名校留学桥项目
上海对外经贸大学国际教育学院举办美国TOP100名校留学预备项目，该项目是为中国高中生量身定制的赴美留学的预备课程。面向美国百强名校，旨在帮助学生掌握专业基础知识，培养综合学习能力和素质，以充分适应美国先进教学模式，顺利完成海外高等教育，赴美 留学部分专业课程可免修，最大限度降低学生在海外学习的紧迫感与留学成本。
课程学制：国内1年+美国4年
