留学职业规划(日本留学职业规划范文)

　其实，在留学前期准备过程中，是需要将职业规划给写好，这样才是对你的留学的一个更好的规划。你该如何书写?我也为各位整理了日本留学职业规划范文，其实各位也可以参考一下，一起来看看吧!

　一、自我分析

　1、我的性格：我很开朗，很外向，十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人，使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语 敏感度很强，能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是，我过于倔强，过于自我，不愿意听从别人意见，不喜欢受他人摆布。，一旦自己可以胜任一项工 作，就不愿他人插手。

　2、我的事业倾向：由于我们家里的缘故，我从高中就开始独立管理一个小型商场，而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试，我是企业型，适合从事企业管理，销售，谈判，律师等工作。

　3、我的家庭状况：小型城市，父亲自己创业，有多家商场和几项工程，主要经济来源是商场，和做工程。有自己的教育存款，足够完成学业。母亲是老师，父母从小对我管理很严，期望很高。

　4、我的人脉资源：因为我从小学到高中一直是班长，高中也一直担任学生会主席，大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班，同学都是多轮选拔来的精 英，现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好，所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利 亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有，为我留学、工作打下很坚实的基础。我的亲戚们，不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励，更是我经济和关系上坚强的后盾。

　二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。

　专业介绍：信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。

　毕业生在毕业以后，大概有以下就业方向：

　1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

　2、专业从事应用软件的开发程序的编写

　3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。

　4、或从事数学与计算机方面的教育工作;

　5、或转业从事管理工作。

三、我选择的职业——IT企业部门经理——到IT企业的的经理——最终做到IT企业CEO

　CEO定义：席执行官(Chief Executive Officer，缩写CEO)是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员CEO的主要职责是：

　1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策，包括对财务、经营方向、业务范围的增减等;

　2、参与董事会的决策，执行董事会的决议;

　3、主持公司的日常业务活动;

　4、对外签订合同或处理业务;

　5、任免公司的高层管理人员;

　6、定期向董事会报告业务情况，提交年度报告。

　CEO的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业文化，团队建设等等。

　CEO近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。

　 四、走近CEO的人生步骤

　我19岁，大一。主修数学，计算机。大一、期间把专业课，数学计算机等学好，争取拿到专业一等二等奖学金，即使拿不到，专业课也都要在八十五分以上。

　大一，即这个暑假，在北京环雅把雅思考到7分左右，拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生，读工商管理专业一年，并一定要拿到它所承认的双学位，既能应用自己的数学方面的知识，又可以补充自己管理知识的不足。

　大二选修商法，并不能以选修课对待，一定要掌握尽可能多的商法知识，并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分，尽量多选择软件专业选修课，对软件有充分的了解。大二暑假走之前，去尽可能大的企业实习，了解企业管理人员的工作流程，以及其素质要求。

　大三在美国，不仅要好好学习管理知识，更要好好练习自己的英语，为将来考GRE，再出国读研打下坚实的基础。

　大四回来，继续在学校完成学业，拿上学位证，并准备考托福和GRE。之后回美国读研，读市场营销，了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后选择回 国，因为毕竟父母在这边，而我是女儿，他们为了我一生，他们不出国，我的根就在中国，一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会， 即使没有报酬。

　五、我选择的原由

　我自身有很强的沟通和判断能力，一 直学习理科，有很好的逻辑思维能力;自身有很强的数学基础，对经营和管理有很强的兴趣，并有这方面的经验;对法律不排斥，并且愿意去了解;英语一直很好， 高考132分，且预感和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担任班长，学生会主席等职务，有领导能力与组织能力;家里有一 定的经济和人脉基础，可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我梦想的职业，我会很努力很积极的去追求

　六、我要克服的困难

　1、过于自信和倔强的性格，学会谦虚谨慎——在学生会工作，尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。

　2、有些虚弱的身体——每天好好吃饭，坚持锻炼，早睡早起。

　3、一直以来的优越感——多于强人接触，学习，更了解人外人，天外天!

　4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课，多读相关书籍。看法律报纸等。

七、远期目标的近期学习计划

　早：6：30起床晨读，读新概念二，增强加快口语。

　上午：8：00——12：00一般是四节数学课，认真做笔记，主要偏听逻辑思维和计算方法。

　中午：12：40——1：40午睡一个小时，保证下午的学习效率。

　下午：2：00——4：00俩节软件课，下课后去机房自己操作一次。

　晚上：7：00——22：30预习复习，读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。

　23：00睡觉。

　周末：

　1、去环球雅思练口语

　2、去国家图书馆读书

　3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。

　目前，虽然我离目标还很远，但是我在一步一步靠近它。我会努力去做，为了自己的人生，为了父母的期望，为了花开的那一刻，所有的浇灌都值得!

兴趣为先 规划职业

如今，当留学变得不再困难，留学生和家长们关注的焦点随即转移到“海外就业”上。据统计，中国已经成为全球最大的留学生输出国。除了传统的留学热门国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大热度不减以外，法国、韩国、日本、新加坡等国的中国留学生人数也在成倍增长。在选择专业时，同学们都不约而同的将“就业前景”视为了自己出国留学首要参考的因素。

“如果我和大家一样都去选商科的话，那么毕业时很可能会找不到工作。”参加完海外生存测试的小李说道。七中国际部的宋老师表示，近几年来，商科专业、计算机专业依然是留学的热门专业，而传媒类、艺术类、工程类专业也仍然热度不减。不过，随着越来越多的学生选择出国留学，体育管理、国际传媒、物流、酒店管理、机场管理、房地产管理、汽车设计等一些新专业开始受关注，而护理、翻译、采矿工程师、石油工程师以及药剂师等以往相对较为冷门的专业，由于就业市场前景良好，收入高、打分高，因此也受到了准留学生们的热烈关注。建筑、景观、规划等专业的研究生，毕业后年薪较高，目前很受追捧。此外，虽然精算师、金融分析师、旅游、酒店管理等专业并非移民高需榜上专业，但由于回国后有较好就业前景，也受到欢迎。可见，就业前景的确是准留学生们的首要考虑因素。

“建议大家应用科学的方法理清自己的选择思路，选择最适合自己的专业，让留学投资回报最大化。”宋老师认为，学生制定留学方案的时候，性格测定非常重要。“专业的留学顾问会先让学生了解自己属于什么性格类型，适合学习自然科学还是人文科学专业。”

宋老师表示，在考虑兴趣方面之外，也要结合自身的职业目标和就业市场的走向，选择有发展潜力的专业。

调整心态降低期望值 累积工作经验最重要

去国外读书，花费了几年的时间，也花掉了上百万的人民币，“海归”们无一不希望找一份工资高的工作，然而随着竞争的加剧，期望值较高的“海归”们也逐渐变成了“海待”。在测试“归国后（完成学业后）第一年你期望获得的年薪是：A、5万 B、10万 C、20万 D、30万以上”一题时，绝大部分同学选择了“10万”这个选项，因为他们认为，父母花费了上百万的金钱送自己出国读书，如果归国来却只能和一般的国内大学毕业生一样竞争一份2、3000元钱的工作，他们宁肯不干。

那么，在用人单位的眼里，海归究竟有多大的魅力？海归该如何避免成为海待？如果你正欲出国留学，如何规划留学生活更加有利于日后回国发展呢？对此，留学专家们认为，海归出国“充电”投资较大，回国后的薪水期望值均高于出国留学前。但是，如今高学历人才数量倍增，海归求职优势并不像以前那样突出了。所以，海归一族应当认真分析当前就业形势，在现阶段要调整非名企不去、非高职位不干的心态。同时，仍要胸怀大志，在工作中积累经验，抓住机遇实现职业生涯跨越。

对于此次的海外留学测试，七中国际部负责人沈健表示，这次海外留学生存测试主要是从性格测评和英语能力方面考察学生，但这并不意味着只要准备好这二方面就可以留学成功。他想就学生需要注意的几个主要方面问题如做分享：

首先，从基础知识、刻苦学习的态度上讲，中国学生有着独特的优势；但从独立能力、主动性和创造性、人际交往能力、自我表现力和动手能力、团队精神来讲，中国学生在这些方面存在着很大的不足。此次测试主要是针对学生的性格以及语言能力做测评，但学生应该提前适应海外大学的模式，学会善于表达自己的观点，善于与人沟通，具备批判性思维和一定的领导能力等。

再次，学生从心理方面要做好准备。一开始到国外，没有朋友，孤单一人，再加上语言上的障碍，生活环境改变巨大，很多事情只能一个人默默地承受，在这个过程中就要学会独自忍受寂寞。

语言的障碍让很多中国学生很难有效利用海外求学的机遇吸取到最大的利益。在整个过程中，他们总是处于一个被动的、被管理的局面，而不是主动的可以管理好自己的留学生活。因此，出国前要先打好语言基础。中国学生在英语的“说”和“写”上略弱于“读”和“听”，学生在留学准备时期，一定分层次、抓重点地训练。沈老师以七中国际部高二年级段学生为例，他们的学生在学习普高课程外，还学习包括听、说、读、写、演讲、词汇、语法、综合等在内的八门英语课，而且贯穿于整个高二年级始终的。

出国前要有一定的职业规划，因为大学毕业后一定是要对接就业的，合理的职业规划是保证就业成功的前提，这个规划不能等到出国以后才开始进行，因为它关系到本科阶段的专业选择和研究方向。