摘要：
[db:Intro]... 1.等级考试更方便，申请名校难度降低
中国的高中毕业生如果想立即升上美国的本科一年级，特别是进到常春藤学校很困难。因为国内学生不但要准备参与繁重的高考考试，另一面要分配美国的SAT测试及其TOEFL测试，时间精力遭受极大牵涉，并且中国SAT测试考试点仅设香港地域一址。这般，不但试卷难度大，并且极为不便。再者，一部分美国常春藤名校并不直接面对国外招生国际性学生，也让一些学生失去升上美国常春藤名校的机会。学生考虑在美国读高中，不但参与SAT测试十分方便，并且能直接参与AP等众多进到名校必须要先攻读的预修课程内容。这样就能尽早习惯性美国的教学方式，塑造美国式学习思维方式。除此之外，针对申请美国顶尖名校的学生而言，在美国高中阶段所获得的教育经历、课余活动、社区文化活动历经更加容易被美国大学评定，提交的个人自述和推荐函亦具有公信力，将进一步提高名校录取人数。
2.就读海外中学，更早地接触国外文化伴随着科技的进步，全球变得更加小，国际间的沟通愈来愈经常，假如在未来的全球化竞争之中制胜，小朋友们一定要具备自主创新能力和思维。那在美国读高中，便会很大可能帮助孩子很早完成这一目地。美国是一个移民欧洲，有着浓郁的多元化学习氛围，并且在美国国际性学生能够同说英语的国家的同学一起生活、学习培训，先天的自然环境更利于提升英语听力技巧各个方面能力。对学生掌握美国文化艺术及其它国家文化艺术是一个很好的平台。
3.在年龄小时形成有益的价值观和人生观价值观和人生观的培养在于周边的生活环境，古语说：“读万卷书不如始于足下，始于足下不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。”环境是最好的老师，在海外接触和经历得多了，在原有的基础上，更利于形成有益的价值观和人生观，这一是很重要的。
4.多姿多彩的基础教育，促进孩子全面发展美国很注重塑造学生的全面素养，它这一核心理念也获得了众多中国家长的认可。在美国，中等职业学校环节培养孩子目标就是让孩子们普遍接触各种课程内容，各种主题活动，在具体参加中最后自由选择，有兴趣的，擅长领域。美国高中的选修课比较丰富，比如，器乐、乐器等歌曲类课程及体育竞赛类课程，学生的能力和潜力将得到全方位的发展与充分发挥。美国的知名大学考量学生必须全面发展，特别是在高度重视专长、课余活动、慈善活动的参与这些，学生去美国读一个完整的普通高中将更利于这种综合素养得到。
美国留学不同于国内升学，想要去美国留学，学生必须要具备合格的语言能力、满足要求的标化成绩、吸引眼球的活动背景等等多方面因素，所以这要求我们申请者拥有充足的时间将这一切内容准备妥当。
美国学制和中国学制的区别中国的小学是6年制，初中三年，高中三年；而美国是小学5年，初中三年，高中4年，美国的高一时9年级，所以在美高申请当中常说的8申8指的就是中国初二年级的学生申请美国学校的8年级，即初中最后一年；同理，8申9说的就是中国初二年级的学生申请美国9年级，即高中第一年，以此类推。
最迟应去美国中学读9年级从申请路径上看，美国顶级学校分配给7-9年级的名额是最多的，10年级只有少量，11年级基本没有了，也就是说，如果想要去美国优质的私立大学，申请7-9年级是主流。
名额分配的原因美国顶级中学课程难度高、学习压力大，如果学生直接进入高年级学习，很难一下子适应文化、生活、学习方式等诸多方面的变化。国际学生即便有好的学术成绩，TOFLE高分、SSAT满分，也未必与自身实际能力成正比，很多学生在顶尖高中学习跟不上，身心会受到严重影响，更严重是你有可能来不及申请大学！
