摘要：
[db:Intro]... 1、反复阅读你的个人陈述
你可能已经这么做了，但即便在你觉得内容已经很完善的时候，你还可以再多读那么一两遍。尽管拼错的单词和糟糕的语法不会影响你文章的内容，但这些小细节会让人觉得你在赶时间，漫不经心，对待申请也有些轻率。
招生官希望看见你最好的作品，他们希望看到你展现出大学水平的写作和修改技能。
你可以通过这些修改技巧来对申请进行最后的润色：
1）把文章大声读出来。
大声朗读可以减慢你的阅读速度，并让你注意到每一个词。这对于找出漏写的词语和纠正语法错误很有帮助。
2）从后往前读。
从文章结尾开始往前一句一句地读，一个短语一个短语地读，甚至逐字读。这也能够让你发现之前所忽视的错误。
3）检查句子的时态。
你是不是突然从过去时切换到了现在时？注意保持时态的一致性。
4）检查主谓一致。
比如说，如果你句子的主语是复数（比如他们、我们），那么动词也要用复数人称的相应形式。注意，“每个人”是单数代词。
5）把你的文章拿给朋友、老师或者家长看。
他们可以帮你找到文章里的错误。
2、检查课外活动的时长
申请人需要在通用申请（Common Application）的活动经历部分填写年级，和每周课外活动小时数。
只要简单地算一算，招生官就可以发现虚假的，或是被夸大的活动经历。在申请的最后关头，记得把你写的每周用于各项活动的时间加起来。每周30小时以上的总时长往往不太可信。只有最投入的学生才可能每周花35小时在课外活动上面。
记住，一个有条不紊、全面发展的学生既会花时间在作业上，也会花时间来休息和放松，招生官是明白这一点的。
3、关于“为何选这所学校”的文章
很多学校会在Common Application中设置一个补充问题，让你回答自己为什么对这所学校感兴趣。
最糟糕的回答莫过于对此含糊其辞。如果你的回答过于模糊，那么给人的感觉就是你并没有很好地研究过这所学校的情况，而且对这所学校和对来这里读书也不够在乎。在这样的情况下，招生官可能会认为你申请这所学校无非是因为：
1）这是你的保底学校；
2）这是你的冲刺学校，你只对学校的名声感兴趣；
3）有人向你推荐了这所学校，而你盲目地听从了他们的建议。
如果是第一种情况，那么你需要注意向你的保底学校表明自己对这所学校是真的感兴趣。如果招生官觉得你被录取了也不会来就读，并因此给你发了拒信，这似乎有些得不偿失。
在第二种情况下，你需要说明你为什么喜欢这所学校，而不是其他知名院校。
在最后关头还要记得反复检查：不要在回答中将具体的学校进行对比，而是要描述你申请的学校有哪些独特的吸引力。在上一段提到的最后一种情况中，你给人的印象是懒惰或者漠不关心。大学希望招收那些能够掌握自己的教育并且挑选最适合自己学校的学生。创造这种印象的有效办法之一，就是在相关的文章中提及每所学校的具体情况。
在提交申请之前，反复检查这篇申请文章。你是不是在对“优秀的运动员”、“高质量的学生生活”、“多样性”、“敬业的教授”或者是“我所选专业的一些有趣课程”这些方面泛泛而谈，却没有提及这所学校的相关情况？
如果你的文章不够明确，那么可以试着搜集一些这所学校的具体情况，充实一下你的回答。即便是在最后关头的修改中，你也可以把这些具体信息放进文章里，以便为“优秀的运动员”或是“敬业的教授”之类的论点提供论据。
4、考试成绩的自我报告
Common Application为申请人提供了自己报告考试分数的空间。即使你在申请快截止时还收到了新的考试分数，你也应该把新分数填写在申请表的相应部分中。即使尚未收到正式的分数报告，很多学校也会开始审核申请。大多数时候，在截止日期之后送达的分数不会影响你的申请。
申请最后关头的一个重要提醒：如果要递送重考的成绩，那么你在申请材料中需要注明这一点。你可以简要说明一下关于新成绩的情况，哪些考试会有新的分数，考试日期是哪天。这样一来，招生官会留意你最新的（还可能是有所提高的）SAT/ACT重考成绩。
很多学校会采用“分数选择”的方式。这就意味着他们会在你参加的多场SAT或ACT考试中，选取每个科目的最高成绩。如果在高二春季学期的SAT考试中，你的批判式阅读分数是580分，数学是720分，而在高三秋季学期的考试里，你的批判式阅读拿了630分，数学只有700分，那么学校会把批判式阅读630分和数学720分看做是你的官方成绩。
因此，报告你在十月份（按照提前录取的截止日期）或者十二月份（按照常规录取的截止日期）获得的最新分数可以给你带来一定的优势。
我是找留学中介帮我申请的，因为我当时很犯愁文书。
好多同学都是把大机构和靠谱挂钩，就觉得大中介是有实力的，老师经验丰富，文书写得好。其实有这种想法的同学就想的比较简单了。选择留学中介不是选大而是选精。精体现在什么地方：体现在后期老师经验，机构内部的服务模式，机构的管理和服务的细节等几个重要方面。
往往这些重要的因素，却都是大中介所欠缺的。大中介无法保证每个老师都经验充足，不光经验不足，而且稳定性很差，动不动就跳槽，离职的。他们都是一边带学生一边自己攒经验，说白了就是拿学生练手呢。文书怎么写，可能连他们自己也不太清楚。只会培训后的大方向的理论，但是每个学生遇到的情况是不同的，要根据学生所具备的不同能力，优势去相应的规划申请方案，写不同的文书。不能什么样的同学都去找着固定的模板框架去挨个套他们。
再加上他们大机构一般都是流水线的模式，尽管老师数量多，但是在申请上也不会占优势，反而这样的操作模式下，这样的后期老师带，zui 终出来的文书都是模板化的。所以大机构内在服务和实力并不像他们表面实力那般。留学是要求个性化的操作，只有带过大量学生，有丰富案例的老师，才能避免一些俗套模板的背景和文书，才能更好的根据每个学生挖掘出他的潜力和优势。所以当时丰富经验的后期老师是我筛选留学中介的切入点，当时恰好在网上看到有同学说去招聘网上对比可以看到各家机构招聘后期老师的要求。当时慧德留学他家给我留下了很深刻的印象，再加上他家是一对一的服务，我也很谨慎的和后期老师见过两次面，满意的签约了。签约后都是这一个后期老师带我，指导我规划，指导我去做活动，并且帮我提炼文书素材。
文书环节是我们花费了很长时间去头脑风暴，建立框架，写作，修改和润色的。光这个环节就用了小半年时间，当时还有美国前招生官帮我润色，才能使我的文书更具个性化，更具特色。
