美国公立大学
公立大学一般来说是州立大学,由50个州各自设立,并单独运作。每个州的公立教育各自有一套运作系统,其入学标准、学费金额、学位颁发标准等各有不同。
特色:公立大学的经费主要来自于州政府税收中的拨款,同时联邦政府也会给予各种补助。尽管公立大学也会从校友的捐赠中获得大量资金,但公立大学的办学资金绝大部分还是来自纳税人,本州居民或者永久居民(绿卡持有者)就读本州公立大学,只需要支付极少的学费——In State (州内学费),其数额非常低,一般是几千美元至一两万美元不等。
外州学生以及国际学生如果就读某一个州的州立大学,需要交Out-of-state Tuition(州外学费)。其中州外学费比州内学费高出很多,一般为两万多至四万多美元。
公立大学有很多优势:
1.学费低廉。美国留学的同学大部分都会考虑这个问题,在美国留学费用方面,因为美国的公立大学都是由美国各个州赞助的,所以学费要比私立大学便宜。
2.除了教育学生之外,他们还是政府赞助的研究机构。所以一些选择美国留学读研究生的同学可能要慎重考虑一下这个问题。
3.美国公立大学的学生多,每个人都来自不同的背景。美国留学的同学,如果想更多接触美国的文化,选择美国公立大学是可以更深刻感受一下美国社会的多种族多文化的生活的。
4.思想开放。源于多元化的学生背景。这对于美国留学的同学来说既是优点也是缺点。但是毕竟是读大学,留学美国读大学的许多同学的思想都已经很成熟,考虑问题也较为全面,所以相信同学们能处理好这个问题的。
美国私立大学
美国私立大学由于没有政府的财政资助,主要财政来源于学生的学费和校友捐赠。尤其是艺术类院校,学费更加昂贵。美国的私立大学普遍都是历史悠久,排名前50的院校多数属于私立大学。例如八大常春藤盟校、麻省理工学院、埃默里大学、霍普金斯大学、洛克菲勒大学等,都属于这类私立非营利性大学,他们大多属于研究型大学,也接受民间或政府的资助。
特色:美国的私立教育非常发达,最著名的八所常春藤盟校都是私立大学,美国的公立大学和私立大学并存,公立和私立并不是判断学校质量好坏的标准。
美国的私立大学有很多优点:
1、学校的地理位置一般来讲,美国顶尖的私立大学和比较好的私立大学都位于比较繁华的大城市,如在纽约、波士顿和芝加哥等地,就有哥伦比亚大学、纽约大学、哈佛大学、麻省理工和芝加哥大学等世界名校。由于在繁华的大都市,所以,学生可以比较快地融入美国社会,获得实习和工作的机会也较多。
2、班级规模私立大学相比较公立大学更加重视学生在学习中的参与,因此,一般都实行小班化教学,即使在较大的私立学校,班级规模也不会过大,虽然,在私立学校也有大班授课,特别是在大学一年级的时候,但在通常情况下,私立学校的师生比都要好于公立大学,也就是教课的教授数量较多。而在小型私立学院里,班级人数一般在10到12名左右。
3、学术卓越私立大学的课程设置非常严格,深度参与课程学习是私立大学的重中之重。在私立大学,学习比课程本身更重要,这种学习也包括各种各样的学术活动或者社团。
4、学生参与度私立大学的课堂活跃度要远好于公立大学的课堂活跃度。私立大学的大多数学生致力于也有能力和氛围追求自己学术上的成功。他们积极参与课堂讨论,完成课程作业并充分参与课堂文化的建设。由于学生的积极参与,课堂生成的资源相对会更多,而让学生成为课堂资源的前提是教授自己以及他所创设的民主氛围和学术精神。
文理学院
文理学院大部分是私立的,只有极少数是公立的,提供四年本科教育课程,毕业后授予本科学位。文理学院通常是淡化专业、重视能力和素质的培养。
特色:文理学院(Liberal Arts Education ? )是美国高校的重要种类之一,以本科教育为主,这类学院教育的内容包括三大块:自然科学(Sciences),社会科学(Social Sciences)和人文学科 ? (Humanities),注重的是自由教育、通才教育和素质培养。
对比综合性大学,文理学院的优势在哪里呢?
1.高度关注学生。与综合性大学注重教师科研及研究生情况截然不同的是,文理学院只提供本科教育。事实上,许多大学的明星教授,包括常春藤盟校,与本科生接触的机会很少。文理学院往往非常注重本科生的校园生活。更少的学生,更亲密的学院设置通常给大家更多的机会去建立友谊、保持长期持久的关系。
虽然从综合性大学毕业可以拥有很多朋友,但是不一定能建立像在文理学院一样这种更小团体的学生间更亲密的关系。小院校的毕业生的友情似乎是独一无二的。此外,在美国就读文理学院的学生其家庭层次相对统一,属于中产阶级人群,良好的朋友圈子对孩子以后的就业及工作也是非常有利的。
2.小班制。致力于小班授课和广泛学习基础科学,这是与大型综合性大学有明显区别的。文理学院一般较小,平均‘“班级”人数不超过30人。这样一来,学生与教师的比例非常小,让教授对学生有更多的个人关注。一些入门课程可能达到40到50人,但多数班级要小得多。而综合性大学的入门课程,上课人数多达数百人,相对小些的课堂还经常会有助教为学生授课。
3.良好的读研准备。如果学生认为只有进了一流公立大学或常春藤才能顺利申请到研究生的想法是不正确的。据统计,毕业于文理学院最终获得科学博士学位的学生比其他院校多出两倍。这与文理学院为本科生提供丰富研究经历是密不可分的,而综合性大学的研究机会是优先考虑研究生的。
4.企业看重文理学院学生素质。文理学院的任务之一是教会学生如何思考、交谈和写作。这些可能不是所有学校学生都具备的素质。在小班制环境下,文理学院要求学生写论文、做班级演讲并与同学和教授进行交流和合作。一项新的企业调查数据显示,高校及雇主联合会表示,企业非常看重文理学院传授学生的三项重要技能:沟通技巧、分析能力和团队合作技能。文理学院是美国高等教育的一个特色,它把精力完全放在教学上,培养学生表达能力和分析问题的能力。
综合性大学PK文理学院
在了解三种不同的学校之后,同学和家长们应该根据自己需求,来决定将要就读什么类型的学校。
科研上,私立大学和公立大学占据优势
文理学院的优点、特色如前所言,但也存在没有质量高的research lab和grad level的课程这两个致命的缺点:对于几乎没有研究生和全职科研人员(比如postdoc/staff ? scientist)的文理学院,大多数教授都是以教课为主,开的research lab大多数都是以教育本科生为目的,做的项目比较简单,能得到的科研训练相对有限。
《新托福百日百句百篇》
(上册)通过整理近年来参考新托福考试的考生回忆机经,尽可能地还原新托福考试阅读部分的文章和试题。在每一篇文章后针对相对文章中的重点、难点展开讲述,帮助学生更准确地理解文章。总结了每一篇文章中有用的词、句、段落,以便考生在阅读文章之后,也能积累语言素材。
《托福真题详解:阅读分卷》(第一册和第二册)
文勇的黄金阅读点击下载是TPO的真题和及每篇文章的翻译(目录和正文中都标注了文章出自哪套TPO的题目),是电子版的资料,不是书,可以点击链接免费下载到最新版本。黄金阅读(即TPO真题)每道题的解析在这本书中《新托福真题详解:阅读分卷》(由中国人民大学出版社正式出版,目前已经出到第二册)可以在当当网上购买
《托福真题详解--写作分卷》
《新托福真题详解》系列丛书的《写作分册》终于面世了---尽管我们教授写作这个科目的时间已经不短,尽管这只是一本看似简单的范文合集,尽管我们的的确确在编纂和创作的过程中费尽心血,但交稿之时,我仍忍不住反复嗫嚅到“但愿大家的骂声能够少些吧”---因为托福写作,的确是一个极重要却又不简单的科目。(摘自该书前言)
《新托福真题详解——口语分卷》
第一册开篇明意:从传统意义上讲,我很难被认定为一个“口语好”的老师——事实上,乐闻携尔托福教研组的诸多同事们(甚至包括那些本身不教授口语单项的老师们)都热衷于 在各种场合打趣我那“无论多么认真,都依旧强烈的”江西乡下英语口音。 (摘自该书前言)
《新托福真题详解——听力分卷》
若木的新书《新托福真题详解:听力分卷》几经修校,终于付梓了。这显然是一件值得庆贺的事情:我们自己平添了得意洋洋的缘由(加上这册书,新托福真题详解系列也就完整了),而同学们在托福听力学习上,也有了新的好选择。(摘自该书)
《去美国,读本科》
在一些年以前,国内曾流行将出国留学唤作“镀金”—那是指出国之后还要回 来的—若是不再回来,便叫作“淘金”,犹如当年美国人到西部去一样(Gold Rush)。现在想来,之所以人们总愿意把出国读书与“金子”联系起来,无非是因为它能够为投资教育的人带来丰厚的回报:我想这也正是为什么你会捧起手中这本叫做《去美国读本科》的小册子。
《文勇的新托福阅读手稿》
托福阅读概述
一、 托福阅读简介
二、 关于加试 上篇 题型部分
第一章 事实信息题
第一节 解题的基本原则
第二节 解题步骤 (该书部分目录)
《赛达真题翻译(2008年卷)》
嗯,我想我必须得承认,你现在手上的这本书“难读极了”。
请原谅这近乎粗鲁的直译,但作为作者,我们深知这的确不是一本会让人饶有兴致、爱不释手一直读下去的书——它厚重且排版紧密,如字典般令人畏惧——现在拿在我手上的书稿原件比它旁边的《牛津高阶英汉双解词典》还要厚上不少。